Pour éduquer, nous devons d’abord nous éduquer.

L’esplai, c’est l’éducation. Education pendant le temps de loisirs basée sur l’engagement personnel et le bénévolat des animateurs et animatrices.

Les esplais sont des écoles de citoyenneté active, où les animateurs, animatrices et enfants apprennent. Ils apprennent à participer, à prendre des décisions et à se mettre en rapport avec les autres et avec l’environnement de façon démocratique, ce qui rend l’esplai une école vive de citoyenneté active et engagée dans son environnement socioculturel.

Solidarité, engagement, amitié, coopération, intégration, justice, laïcité… Ce sont certaines des valeurs auxquels croit et que favorise l’esplai. Il s’agit d’un processus   d’apprentissage constant, et les animateurs et animatrices ont un rôle très important en tant qu’agents éducatifs. Pour cette raison, pour éduquer, nous devons nous éduquer également et pour cela, il doit y avoir espaces de rencontre, d’échange et de formation.

L’Escola Lliure El Sol, école du MLP, développe la formation des animateurs et des animatrices.
Le programme de formation d’Esplac et l’Escola Lliure El Sol vise une double finalité.

1. FORMATION INITIALE


• Cours d’initiation à l’esplai : destiné aux adolescents et jeunes, entre 16 et 18 ans, intéressés par les fonctions et tâches d’un animateur ou animatrice. Il s’agit d’un espace de réflexion, où vous pourrez prendre conscience de la responsabilité d’être volontaire, éducateur ou éducatrice pendant le temps de loisirs.  Vous connaitrez l’idéologie et le projet éducatif d’Esplac, et, en même temps, vous acquerrez les outils basiques pour vous initier en tant qu’animateur ou animatrice d’esplai.

2. FORMATION BASIQUE

• Cours d’Animateur/Animatrice : pour tous les animateurs et animatrices d’esplai qui veulent poursuivre leurs connaissances théoriques et pratiques : psychologie, milieu social, culture et valeurs, concept de temps libre, éducation, idéologie, projet éducatif, systèmes d’évaluation, organisation d’activités, ressources de gestion, etc. Il s’agit d’un cours de 275 heures (100 heures de théorie, 150 heures de stage et 25 heures pour le mémoire). On obtient le diplôme du Gouvernement de Catalogne d’animateur/animatrice d’activités pendant le temps de loisirs des enfants et des jeunes.

• Séances de techniques: ce sont des formations sur mesure pour les esplais et/ou secteurs géographiques d’Esplac. A travers les besoins formatifs des esplais ou secteurs, on peut faire une demande de formation spécifique. Voici certaines des formations réalisées pendant cette année : comment gérer l’économie de l’esplai et les subventions ; habilité à tenir des réunions ; relève générationnelle et participation à l’esplai ; parlons de sexualité avec les jeunes ; danses et chansons ; les émotions, les drogues et la famille ; éduquer pour ne pas abuser ; la violence envers les enfants ; comment faire un échange international, etc.

• Rencontres des animateurs et animatrices des secteurs: ce sont les rencontres des esplais du même secteur territorial qui ont lieu tous les ans pendant un week-end. Les participants réalisent des formations sur mesure selon les besoins du secteur et ils ont l’opportunité d’échanger leurs expériences et de participer à des débats, colloques, etc.  La Rencontre d’Animateurs et d’Animatrices, le Monifesta’t !, a lieu tous les trois ans et il réunit tous les animateurs et animatrices des esplais d’Esplac.

• Séances d’assistance-conseil pour les cas d’enfants avec besoins éducatifs spéciaux: destinées aux esplais ou secteurs qui veulent recevoir des conseils spécialisés par rapport à un ou divers cas de difficulté spécifique.

3. FORMATION CONTINUE ET SPECIALISEE

• Cours de directeur/directrice : pour les animateurs et animatrices qui ont le diplôme et qui veulent perfectionner leurs connaissances, soit parce qu’ils sont les responsables de l’esplai, soit parce qu’ils ont envie d’approfondir le cours d’animateur/animatrice : dynamiques de groupe, l’équipe d’animateurs/animatrices, le rôle du directeur/directrice, la législation en vigueur, infrastructure et organisation, gestion des entités, etc. Il s’agit d’un cours de 140 heures, plus le stage et on obtient le diplôme du Gouvernement de Catalogne de directeur/directrice d’activités pendant le temps de loisirs des enfants et des jeunes.

• Monographies spécialisées : ce sont des formations de 15 heures destinées aux personnes qui veulent approfondir une thématique spécifique telle que la gestion d’entités, premiers secours, médiation et gestion des conflits, dynamiques de groupe, etc.

• Formation internationale: il s’agit, par-dessus tout, d’une formation basée sur l’expérience et qui complète nos aptitudes éducatives en tant qu’animateurs/animatrices. Elle dure entre 5 et 12 jours environ et nous apprenons le fonctionnement de la réalité associative d’autres pays, nous échangeons des bonnes pratiques, nous définissons des projets communs, nous prenons conscience de la diversité culturelle, nous rapprochons le travail local-global, etc. Une formation internationale n’implique pas nécessairement de voyager à l’étranger.

• Ecole de Dirigeants: destinée aux dirigeants (directeur/directrice, responsable, etc.) des esplais et/ou aux membres des équipes dirigeantes d’Esplac et d’autres associations du MLP. L’Ecole dure un weekend et il y a une édition par session.

• Formation de formateurs/formatrices: destinée à toutes les personnes qui s’occupent directement de l’organisation, de la dynamisation ou de la réalisation des différentes actions formatives de l’Escola Lliure El Sol.